Fostering EFL students' global mindedness at the undergraduate level through the use of literature teaching activity based on a Reader-Response theory การพัฒนาจิตสานึกสากลของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศในระดับมหาวิทยาลัยโดยใช้ กิจกรรมการสอนวรรณคดี
Cross-Cultural Differences in Language Learning Strategies: A Comparative Study of Thai and Japanese University Students ความแตกต่างข้ามวัฒนธรรมในกลวิธีการเรียนรู้ภาษา : การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างนักศึกษาไทย และนักศึกษาญี่ปุ่นในระดับมหาวิทยาลัย
Motivational Factors and Job Satisfaction of EFL Teachers at the Tertiary Level in a Thai Context ปัจจัยที่มีผลต่อแรงจูงใจและความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนภาษาอังกฤษเป็น ภาษาต่างประเทศในระดับอุดมศึกษาในบริบทสังคมไทย
Perspectives on English Language Policy and the Importance of English in a Government Workplace มุมมองต่อนโยบายด้านภาษาอังกฤษและความสาคัญของภาษาอังกฤษในหน่วยงานราชการ
Critical Discourse Analysis of Discursive Reproduction of Identities in the Thai Undergraduates' Home for Children with Disabilities Website Project: Critical Analysis of Lexical Selection