หน้าแรก
ค้นหา
สถิติ
ภาพรวม
ความสัมพันธ์ข้อมูลนักวิจัย
เกี่ยวกับเรา
เกี่ยวกับดีโอไอ
ที่มาของโครงการ
ความสำคัญของดีโอไอ
วช.กับดีโอไอ
นโยบาย
เกี่ยวกับเรา
การขอรับบริการรหัส DOI
การ Resolve DOI
ทำเนียบ
ทำเนียบวารสาร
ทำเนียบหน่วยงาน
ทำเนียบสำนักพิมพ์
ข้อมูลเพิ่มเติม
คำถามที่พบบ่อย
ดาวน์โหลด
Contact
TH
EN
ก
ก
ก
เข้าสู่ระบบ
หน้าแรก
ทำเนียบวารสาร
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (edkkuj)
ประเภทค้นหา
ทั้งหมด
รหัสดีโอไอ
ชื่อเรื่อง
ค้นหา
ล้างค่า
ส่งออกข้อมูล CSV
วารสาร:
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (edkkuj)
ผลลัพธ์:
47
เรียงข้อมูลโดย:
ใหม่สุด
เก่าสุด
1
10.14456/edkkuj.2020.16
8 ต.ค. 2563
Thai University Students' Perceptions towards the Abrupt Transition to 'Forced' Online Learning in the COVID-19 Situation
2
10.14456/edkkuj.2020.15
8 ต.ค. 2563
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
3
10.14456/edkkuj.2020.14
8 ต.ค. 2563
สถานะพหุวัฒนธรรมศึกษาในโรงเรียนชายแดนไทย-สปป.ลาว : กรณีศึกษาโรงเรียนในอำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย
4
10.14456/edkkuj.2020.13
2 ก.ค. 2563
โรงเรียนคือฐานการพัฒนาวิชาชีพครูโดยชุมชนแห่งการเรียนรู้: การพัฒนารูปแบบของชุมชนแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนเพื่อการเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้อย่างยั่งยืน
5
10.14456/edkkuj.2020.12
2 ก.ค. 2563
แนวการตีพิมพ์ เผยแพร่ อุบัติใหม่ กับวารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
6
10.14456/edkkuj.2020.11
2 ก.ค. 2563
การสร้างโมเดลแม่เหล็ก เพื่อใช้สำหรับการสอนเรื่องโครงสร้างแบบจุดของลิวอิส
7
10.14456/edkkuj.2020.10
1 ก.ค. 2563
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง พลังงานในชีวิตประจำวัน โดยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
8
10.14456/edkkuj.2020.9
1 ก.ค. 2563
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลอง เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย
9
10.14456/edkkuj.2020.8
28 มิ.ย. 2563
การเรียนรู้บูรณาการสตีมศึกษาเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก
10
10.14456/edkkuj.2020.7
28 มิ.ย. 2563
การออกแบบการปฏิบัติงานสอน เรื่อง โครงสร้างแบบจุดของลิวอิสโดยใช้โมเดลแม่เหล็ก
11
10.14456/edkkuj.2020.6
8 เม.ย. 2563
การพัฒนาความสามารถในการรู้เรื่องการอ่านตามแนวทางการสอบแบบ PISA โดยใช้แนวคิดการอ่านจากต้นแบบของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
12
10.14456/edkkuj.2020.5
8 เม.ย. 2563
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้เชิงปฏิสัมพันธ์ผ่านการวิเคราะห์แทรกเกอร์วิดีโอเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงมโนมติเกี่ยวกับกราฟการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
13
10.14456/edkkuj.2020.4
8 เม.ย. 2563
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมแนะแนวที่ใช้เครื่องมือสอนคิดเพื่อเสริมสร้างกระบวนการคิดเชิงระบบสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
14
10.14456/edkkuj.2020.3
8 เม.ย. 2563
การพัฒนาตัวบ่งชี้และยุทธศาสตร์การบริหารงานวิชาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของสถาบันอุดมศึกษา
15
10.14456/edkkuj.2020.2
8 เม.ย. 2563
การเปลี่ยนแปลงมิติภายในของพระสงฆ์กลุ่มอาสาคิลานธรรมภายหลังเข้าร่วมหลักสูตรการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแนวพุทธและในระยะติดตามผลการปฏิบัติงานต่อผู้ป่วยระยะท้าย
16
10.14456/edkkuj.2020.1
8 เม.ย. 2563
การทดสอบคุณภาพและประสิทธิภาพของนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้: แนวคิด ทฤษฎี สู่การปฏิบัติ
17
10.14456/edkkuj.2016.16
11 ก.ย. 2560
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
18
10.14456/edkkuj.2016.15
11 ก.ย. 2560
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเข้าศึกษาต่อของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ในวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนขนาดเล็ก จังหวัดกาฬสินธุ์
19
10.14456/edkkuj.2016.14
11 ก.ย. 2560
แนะแนวอย่างไรให้พ้นภัยโลกไซเบอร์
20
10.14456/edkkuj.2016.13
7 ก.ย. 2560
จิตวิทยาการศึกษา: การประยุกต์ใช้
21
10.14456/edkkuj.2016.12
7 ก.ย. 2560
การศึกษาเชิงสังเคราะห์เกี่ยวกับสมรรถนะสากล
22
10.14456/edkkuj.2016.11
7 ก.ย. 2560
Social Skills: Its Contribution to Child's Metacognition
23
10.14456/edkkuj.2016.10
7 ก.ย. 2560
ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดสร้างความรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่บูรณาการแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
24
10.14456/edkkuj.2016.9
7 ก.ย. 2560
Peoples' Resource Utilization of Mangroves and Their Awareness to Its Environmental Importance
25
10.14456/edkkuj.2016.8
7 ก.ย. 2560
รูปแบบปัจจัยองค์การที่ส่งผลต่อการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษา วิทยาลัยเทคนิคอุดรธานี
26
10.14456/edkkuj.2016.7
7 ก.ย. 2560
ครูประจำชั้น : กับการพัฒนานักเรียนสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
27
10.14456/edkkuj.2016.6
7 ก.ย. 2560
คุณสมบัติของชุมชนแห่งการเรียนรู้แบบมืออาชีพ
28
10.14456/edkkuj.2016.5
7 ก.ย. 2560
Information System to Human Resource Management in Education
29
10.14456/edkkuj.2016.4
7 ก.ย. 2560
Phonological Problems among Indigenous Students in Oral Communication Skills using English Language
30
10.14456/edkkuj.2016.3
7 ก.ย. 2560
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐาน (RBL) ในการสอน รายวิชาการศึกษาเพื่อการพัฒนาสิ่งแวดล้อม
31
10.14456/edkkuj.2016.2
7 ก.ย. 2560
Challenges of Cross-Border Lesson Study for STEM Education on the APEC Project
32
10.14456/edkkuj.2016.1
7 ก.ย. 2560
ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือต่อทักษะการเล่นตะกร้อด้วยข้างเท้าด้านใน และความพึงพอใจ ของนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
33
10.14456/edkkuj.2017.15
7 ก.ย. 2560
การจัดการเรียนรู้วัฏจักรการวิจัย 6 ขั้นตอน สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู สาขาการศึกษาปฐมวัย
34
10.14456/edkkuj.2017.14
7 ก.ย. 2560
จิตวิทยาสีกับห้องเรียน BBL Psychology of Color : BBL Classrooms
35
10.14456/edkkuj.2017.13
7 ก.ย. 2560
การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมความสามารถการตั้งเป้าหมายในการเรียนของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
36
10.14456/edkkuj.2017.12
7 ก.ย. 2560
การพัฒนาความสัมพันธ์ในการเคลื่อนไหวของบุคคลที่มีภาวะออทิสซึม โดยการใช้ตารางสามเหลี่ยม
37
10.14456/edkkuj.2017.11
7 ก.ย. 2560
ความสัมพันธ์ระหว่างทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกและความยึดมั่นผูกพันในวิชาชีพของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
38
10.14456/edkkuj.2017.10
7 ก.ย. 2560
การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ด้วยนวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนสำหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
39
10.14456/edkkuj.2017.9
7 ก.ย. 2560
ผลการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนของครูในห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์
40
10.14456/edkkuj.2017.8
7 ก.ย. 2560
วิธีการสอนในชั้นเรียนรวมสำหรับนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม
ผลลัพธ์ :
47
/
2
ย้อนกลับ
ส่งออกข้อมูล CSV
1%
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ