หน้าแรก
ค้นหา
สถิติ
ภาพรวม
ความสัมพันธ์ข้อมูลนักวิจัย
เกี่ยวกับเรา
เกี่ยวกับดีโอไอ
ที่มาของโครงการ
ความสำคัญของดีโอไอ
วช.กับดีโอไอ
นโยบาย
เกี่ยวกับเรา
การขอรับบริการรหัส DOI
การ Resolve DOI
ทำเนียบ
ทำเนียบวารสาร
ทำเนียบหน่วยงาน
ทำเนียบสำนักพิมพ์
ข้อมูลเพิ่มเติม
คำถามที่พบบ่อย
ดาวน์โหลด
Contact
TH
EN
ก
ก
ก
เข้าสู่ระบบ
{"base_url":"https:\/\/doi.nrct.go.th\/"}
หน้าแรก
ทำเนียบวารสาร
Chulalongkorn University (ojed)
ประเภทค้นหา
ทั้งหมด
รหัสดีโอไอ
ชื่อเรื่อง
ค้นหา
ล้างค่า
ส่งออกข้อมูล CSV
วารสาร:
Chulalongkorn University (ojed)
ผลลัพธ์:
361
เรียงข้อมูลโดย:
ใหม่สุด
เก่าสุด
321
10.14456/ojed.2022.25
18 มิ.ย. 2565
A Proposed Public Speaking Course for Year 8 Students at Ascot International School
322
10.14456/ojed.2022.24
18 มิ.ย. 2565
Digital Storytelling: Implications forEFL Reading
323
10.14456/ojed.2022.23
18 มิ.ย. 2565
ผลของเกมดิจิทัลเพื่อการศึกษาตามแนวคิดของ Robert Gagne's ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
324
10.14456/ojed.2022.22
18 มิ.ย. 2565
Effects of Genre-Based Approach withGraphic Organizers on Argumentative Writing Ability of EFL Secondary School Students
325
10.14456/ojed.2022.21
18 มิ.ย. 2565
Development of English-Speaking ability using Digital Storytelling Techniques through Virtual Instruction for Lower Primary Students in Bhutan
326
10.14456/ojed.2022.20
18 มิ.ย. 2565
การตรวจสอบความตรงของแบบวัดการตระหนักรู้สถานการณ์สำหรับนักศึกษาวิสัญญีพยาบาล ด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน
327
10.14456/ojed.2022.19
18 มิ.ย. 2565
The Effects of Dialogic Teaching in CLIL Science Subject on English Oral Communication Ability of Primary Students in English Program
328
10.14456/ojed.2022.18
18 มิ.ย. 2565
ผลของการสอนแบบเรียนรู้ร่วมกันในลักษณะออนไลน์ต่อความสามารถในการสื่อสารด้วยวาจาเป็นภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
329
10.14456/ojed.2022.17
18 มิ.ย. 2565
ผลการศึกษาข้อมูลพื้นฐานและการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการใช้เทคโนโลยี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
330
10.14456/ojed.2022.16
18 มิ.ย. 2565
ผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีสหบท ที่มีต่อความสามารถในการแต่งบทร้อยกรองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
331
10.14456/ojed.2022.15
18 มิ.ย. 2565
กรณีศึกษา : การศึกษาสภาพการแสดงออกทางอารมณ์ของนักเรียน ระดับประถมศึกษาในโรงเรียนนานาชาติ
332
10.14456/ojed.2022.14
18 มิ.ย. 2565
The Effectsof Communicative Language TeachingActivitiesthrough Social Media onthe SpeakingAbility of Bhutanese Students
333
10.14456/ojed.2022.13
18 มิ.ย. 2565
Effects of Vocabulary Instruction Using Bottom-up and Top-down Instructional Approaches on Bhutanese Secondary Students' Vocabulary Knowledge
334
10.14456/ojed.2022.12
18 มิ.ย. 2565
ผลของการจัดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมประกอบการใช้สถานการณ์จำลอง เพื่อพัฒนาวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย
335
10.14456/ojed.2022.11
18 มิ.ย. 2565
การพัฒนาการตระหนักรู้ในอาชีพของเด็กปฐมวัย โดยใช้การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ แบบโครงการเป็นฐาน
336
10.14456/ojed.2022.10
18 มิ.ย. 2565
The Effects of Extensive Reading on the Reading Fluency and Reading Comprehension of Primary Grade Students in a Bhutanese ESL Context
337
10.14456/ojed.2022.9
18 มิ.ย. 2565
บทบาทของผู้ดูแลเด็กในการสร้างรอยเชื่อมต่อทางการศึกษาจากสถานรับเลี้ยงเด็ก สู่โรงเรียนอนุบาลในกรุงเทพมหานคร
338
10.14456/ojed.2022.8
18 มิ.ย. 2565
An Implementation of Close Reading Instruction to Promote English Reading Comprehension of Secondary School Students
339
10.14456/ojed.2022.7
18 มิ.ย. 2565
Reading while Listening to EnhanceThai EFL Students' Reading Abilities
340
10.14456/ojed.2022.6
18 มิ.ย. 2565
Digital Literacies for English Reading Fluency: An Explanatory Study
341
10.14456/ojed.2022.5
18 มิ.ย. 2565
ผลของการจัดกิจกรรมศิลปะจากสื่อธรรมชาติที่เด็กเป็นผู้ริเริ่ม ที่มีต่อการควบคุมอารมณ์ของเด็กปฐมวัย
342
10.14456/ojed.2022.4
18 มิ.ย. 2565
กลยุทธ์ของครูในการส่งเสริมทักษะการสื่อสารของเด็กวัยอนุบาล ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร
343
10.14456/ojed.2022.3
18 มิ.ย. 2565
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ตัวอย่างงานที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
344
10.14456/ojed.2022.2
18 มิ.ย. 2565
ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน ที่มีต่อทักษะการรู้เท่าทันสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
345
10.14456/ojed.2022.1
18 มิ.ย. 2565
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้บูรณาการสตีมศึกษา เพื่อพัฒนาการคิดเชิงออกแบบของเด็กปฐมวัย
346
10.14456/ojed.2021.16
1 ก.ย. 2564
การส่งเสริมทักษะการด้นสดของนักเรียนเปียโนระดับต้นด้วยแบบฝึกทักษะการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะ
347
10.14456/ojed.2021.15
1 ก.ย. 2564
แนวทางของผู้ปกครองในการสร้างสัมพันธภาพกับเด็กวัยอนุบาลในโรงเรียนอนุบาลหฤทัย
348
10.14456/ojed.2021.14
1 ก.ย. 2564
การพัฒนาพฤติกรรมเอื้อสังคมผ่านห้องเรียนดนตรีในโรงเรียนเอกชนนอกระบบ
349
10.14456/ojed.2021.13
1 ก.ย. 2564
การปลูกฝังกรอบความคิด เรื่อง ความรู้คู่คุณธรรม ให้กับนักศึกษาปริญญาตรีโดยใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
350
10.14456/ojed.2021.12
1 ก.ย. 2564
การเรียนรู้คุณค่าเพลงไทยสมัยนิยมที่มีเนื้อหาจากเรื่องรามเกียรติ์
351
10.14456/ojed.2021.11
31 ส.ค. 2564
กลยุทธ์การนิเทศการสอนโรงเรียนมัธยมศึกษา ในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 7
352
10.14456/ojed.2021.10
31 ส.ค. 2564
Enhancing English Speaking Ability through Task Repetition Using the 4/3/2 Technique in Public Speaking Activities
353
10.14456/ojed.2021.9
31 ส.ค. 2564
การพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตด้วยการเรียนรู้จากประสบการณ์
354
10.14456/ojed.2021.8
31 ส.ค. 2564
แนวทางการการนิเทศการสอนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4
355
10.14456/ojed.2021.7
31 ส.ค. 2564
การประเมินการใช้หลักสูตรรายวิชาการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง(Independent Study: IS) ของโรงเรียนมาตรฐานสากล จังหวัดนนทบุรี
356
10.14456/ojed.2021.6
31 ส.ค. 2564
ผลของโปรแกรมฝึกกีฬาดาบไทยตามแนวคิดของกิลฟอร์ดที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา
357
10.14456/ojed.2021.5
31 ส.ค. 2564
การพัฒนาเครื่องมือประเมินการทุจริตทางวิชาการของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา โดยใช้การสำรวจเชิงทดลอง
358
10.14456/ojed.2021.4
31 ส.ค. 2564
การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมบนคลาวด์ด้วยกรณีศึกษาเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อสําหรับเจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ในองค์กรไม่แสวงหากําไร
359
10.14456/ojed.2021.3
31 ส.ค. 2564
ผลการจัดการเรียนรู้เซปักตะกร้อตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสที่มีต่อทักษะการเล่นลูกด้วยข้างเท้าด้านใน
360
10.14456/ojed.2021.2
31 ส.ค. 2564
ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษาโดยใช้กีฬาลาครอสที่มีต่อสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับทักษะและความมีน้้าใจนักกีฬาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ผลลัพธ์ :
361
/
10
ย้อนกลับ
ส่งออกข้อมูล CSV
1%
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ
{"chat_api_url":"https:\/\/doi.nrct.go.th\/chatbot\/getChatBotResponse","cookie_text_detail":"สำนักงานการวิจัยแห่งชาติมีการเก็บข้อมูลการใช้งานระบบการบริการรหัสตัวระบุวัตถุดิจิทัล (Digital Object Identifier: DOI) จึงขอให้ท่านรับรองว่าได้อ่านและเข้าใจนโยบายการใช้งานนี้แล้ว \u003Ca href=\u0022https:\/\/doi.nrct.go.th\/layout\/default\/AnnouncementOfTheNationalResearchCouncilOfThailand.pdf\u0022 target=\u0022_blank\u0022\u003Eนโยบายและแนวปฏิบัติการบริการรหัสตัวระบุวัตถุดิจิทัล (DOI)\u003C\/a\u003E","layout_path":"https:\/\/doi.nrct.go.th\/layout\/default\/"}