ผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้ ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน /วิลาวัลย์ สุริยะฉาย
รหัสดีโอไอ
Title ผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้ ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน /
Creator วิลาวัลย์ สุริยะฉาย
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร,
Publication Year 2552
Keyword ทฤษฎีการสร้างความรู้, ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, การสร้างความรู้
Phranakhon Rajabhat University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ