ผลของการใช้กระดานสนทนาแบบมีและไม่มีการนำเสนอโครงสร้างเนื้อหา ในการเรียนการสอนบนเว็บ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทน ในการจำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแบบการคิดต่างกัน
รหัสดีโอไอ
Title ผลของการใช้กระดานสนทนาแบบมีและไม่มีการนำเสนอโครงสร้างเนื้อหา ในการเรียนการสอนบนเว็บ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทน ในการจำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแบบการคิดต่างกัน
Creator ศิรินทรา บัวประชุม
Publisher จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
Publication Year 2547
Keyword การเรียนการสอนผ่านเว็บ, กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ISBN 974-17-6810-9
Chulalongkorn University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Fulltext
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ