การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา กับแบบพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ /ธัญญะลักษณ์ ปัสนานนท์
รหัสดีโอไอ
Title การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา กับแบบพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ /
Creator ธัญญะลักษณ์ ปัสนานนท์
Publisher มหาวิทยาลัยศิลปากร,
Publication Year 2540
Keyword ภาษาไทย, การอ่านขั้นมัธยมศึกษา, การศึกษาขั้นมัธยม, ภาษาไทย, ความคิดสร้างสรรค์
Silpakorn University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ