ผลของการสอนเขียนโดยเน้นกิจกรรมแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยแก้ววิทยา จังหวัดลำปาง
รหัสดีโอไอ
Title ผลของการสอนเขียนโดยเน้นกิจกรรมแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนห้วยแก้ววิทยา จังหวัดลำปาง
Creator หทัยกาญจน์ ทองหอม
Contributor อารีรักษ์ มีแจ้ง
Publisher มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Publication Year 2558
Keyword การเรียนแบบร่วมมือ, การสอนเขียนภาษาอังกฤษ, ความสามารถในการเขียน, ภาษาอังกฤษ, แรงจูงใจในการเรียน
Sukhothai Thammathirat Open University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ