|
ผลของการใช้รูปแบบการสอนที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ ต่อการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ /ธิดารัตน์ สมานพันธ์ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | ผลของการใช้รูปแบบการสอนที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ ต่อการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ / |
| Creator | ธิดารัตน์ สมานพันธ์ |
| Publisher | มหาวิทยาลัยขอนแก่น, |
| Publication Year | 2549 |
| Keyword | การสอนแบบกระบวนการ, ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ, การอ่านอย่างมีวิจารณญาณ, ความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษ, ภาษาอังกฤษ, การศึกษาขั้นมัธยม |
| ISBN | 974-626-458-3 |
