|
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีแบบการเรียนรู้ที่ต่างกัน โดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์ (A DEVELOPMENT OF THEACHING MODEL FOR MATHMATICAL THINKING STUDENTS WITH DIFFERENT LEA |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีแบบการเรียนรู้ที่ต่างกัน โดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์ (A DEVELOPMENT OF THEACHING MODEL FOR MATHMATICAL THINKING STUDENTS WITH DIFFERENT LEARNING STYLES BASED ON GARDNER’S MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY) |
| Creator | 1. รามนรี นนทภา 2. นวพล นนทภา |
| Contributor | หัวหน้าโครงการ, ผู้ร่วมวิจัย |
| Publisher | มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Publication Year | 2560 |
| Keyword | รูปแบบการจัดการเรียนรู้; แบบการเรียนรู้; ทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์; การคิดทางคณิตศาสตร์Teaching Model; Learning Style; Gardners Multiple Intelligences Theory; Mathematical Thinking |
