สำนักพิมพ์: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผลลัพธ์:  17,240
เรียงข้อมูลโดย:  
9,681
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อ เสริมสร้างความมีระเบียบวินัยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านดอนมูล (สุวรรณสาราษฎร์บำรุง) จังหวัดแพร่ /การะเกด ดวงดาว
9,682
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อพัฒนาพฤติกรรมความรับผิดชอบต่อตนเอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบ่อแก้ว อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่ /รัชนีย์พร หมื่นเรือคำ
9,683
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่มตามแนวคิดมนุษยนิยม เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ /อัญญารัตน์ ชาสุวรรณ
9,684
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่ม เพื่อเสริมสร้างความเชื่อมั่น ในความสามารถของตนเอง ของผู้ดูแลเด็ก ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลแม่แรม อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ /สมัชญา สมเพาะ
9,685
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่ม เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเผชิญและฝ่าฟันอุปสรรค ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเรยีนาเชลีวิทยาลัย /อสมา มาตยาบุญ
9,686
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่ม เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ /ศักรินทร์ เมืองมูล
9,687
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่ม เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านการเผชิญกับอารมณ์ ของเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนบ้านบึง จังหวัดชลบุรี /สุภาพร นกเจริญ
9,688
24 พ.ย. 2558
การใช้กิจกรรมกลุ่ม เพื่อพัฒนาการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจิตราวิทยา จังหวัดเชียงใหม่ /สุกัญญา กาวิรัตน์
9,689
24 พ.ย. 2558
การใช้การ์ตูนเรื่องในการเรียนการสอนโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /จำเนียร อินผูก
9,690
24 พ.ย. 2558
การใช้การ์ตูนญี่ปุ่นเป็นสื่อเพื่อเสริมสร้างความพยายาม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านทุ่งหลวง จังหวัดเชียงใหม่ /พิเชฐ ศิริตันติวัฒน์
9,691
23 พ.ย. 2558
การใช้การอ่านแบบอีอาร์ เพื่อเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านภาษาอังกฤษความรู้คำศัพท์ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา /อัจฉรีย์ สีตะพันธุ์
9,692
23 พ.ย. 2558
การใช้การให้คำปรึกษาแบบผู้รับบริการเป็นศูนย์กลางเพื่อพัฒนาการปฏิบัติงาน ของพนักงานบริษัทเอกชนแห่งหนึ่ง ในจังหวัดเชียงใหม่ /เมธา ชุดขัน
9,693
23 พ.ย. 2558
การใช้การให้คำปรึกษากลุ่มแบบเผชิญความจริงเพื่อเสริมสร้างความมุ่งมั่น ในการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /ชญาภา วิชชาวณิชนันท์
9,694
23 พ.ย. 2558
การใช้การให้คำปรึกษากลุ่ม เพื่อช่วยลดความเครียดของพยาบาลใหม่ที่ปฏิบัติงาน ในโรงพยาบาลเอกชน ในจังหวัดเชียงใหม่ /รัศมี รักวงค์
9,695
23 พ.ย. 2558
การใช้การเล่านิทาน เพื่อเพิ่มทักษะทางคณิตศาสตร์ในเด็ก ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา /สุรี แซ่บู
9,696
23 พ.ย. 2558
การใช้การเรียนรู้แบบบริบท เป็นฐานในการจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านเมืองคอง จังหวัดเชียงใหม่ /บพิธ กิจมี
9,697
23 พ.ย. 2558
การใช้การเรียนการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ เพื่อพัฒนาสติปัญญาของเด็กปฐมวัย /กาญจนา บุญนะ
9,698
23 พ.ย. 2558
การใช้การเกษตรดีที่เหมาะสม ในการปลูกผักปลอดภัยจากสารพิษ ของเกษตรกรในอำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่ /ปิยะนันท์ สุวรรณปิงคำ
9,699
23 พ.ย. 2558
การใช้การอ่านแบบอีอาร์เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านภาษาอังกฤษ ความรู้ด้านไวยากรณ์ และความสามารถในการเขียนของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา /ทศพร สุวรรณชาต, นิธิดา อดิภัทรนันท์
9,700
23 พ.ย. 2558
การใช้การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เพื่อวางแผนการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 /วิฑูรย์ ไทยราชา
9,701
23 พ.ย. 2558
การใช้การสอนแบบชักชวนเสริมด้วยการสอนแบบสร้างสรรค์องค์ความรู้นิยม เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและลดความวิตกกังวลของผู้เรียน /รุ่งรัตน์ มองทะเล
9,702
23 พ.ย. 2558
การใช้การสอนแบบชักชวนร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติเพื่อเพิ่มพูน การฟังพูดภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารและลดความวิตกกังวลของนักเรียนในชมรมมัคคุเทศก์น้อย /ศศิภา ไชยวงค์
9,703
23 พ.ย. 2558
การใช้กากเหลือจากการสกัดน้ำบัวบกในการผลิตอาหารไก่เนื้อเพื่อทดแทนยาปฏิชีวนะ /ทัศนีย์ อภิชาติสรางกูร
9,704
23 พ.ย. 2558
การใช้กากสบู่ดำจากขบวนการผลิตไบโอดีเซลเป็นแหล่งโปรตีนและพลังงานในอาหารสัตว์ปีกและสุกร [ปีที่ 1] /สุชน ตั้งทวีวิพัฒน์...[และคนอื่นๆ]
9,705
23 พ.ย. 2558
การใช้การสอนภาษาแบบมุ่งปฏิบัติงานที่เน้นรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลาย เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคม ของนักเรียนระดับก้าวหน้า /นรมน บุรีแก้ว
9,706
23 พ.ย. 2558
การใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแม่หงานหลวง อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ /วริศา ไชยศรีหา
9,707
23 พ.ย. 2558
การใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร ของโรงเรียนอนุบาลร่มเย็น ที่มุ่งสู่การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ /เชาวลี สุทธินันท์ไชย
9,708
23 พ.ย. 2558
การใช้การวาดภาพเพื่อบรรเทาภาวะซึมเศร้า ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 /รัตนาพร วัฒนากรณ์
9,709
23 พ.ย. 2558
การใช้การประเมินตามสภาพจริงเพื่อส่งเสริมพหุปัญญาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 /พิมพ์นิภา จงเกษการณ์
9,710
23 พ.ย. 2558
การใช้การกระจายหน้าที่เชิงคุณภาพเพื่อหารูปแบบการถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตไวน์มะเม่า /เดือนรุ่ง อุบาลี
9,711
23 พ.ย. 2558
การใช้กากเมล็ดฝ้ายเป็นอาหารโค /อำพล วริทธิธรรม
9,712
23 พ.ย. 2558
การใช้กากมะเขือเทศเป็นแหล่งโปรตีนและสารสีในอาหารสัตว์ปีก /แก้วตา แดงสี
9,713
23 พ.ย. 2558
การใช้กลุ่มสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังขนาดใหญ่ ในการแบ่งชั้นคุณภาพน้ำจากลำธารบนดอยอินทนนท์ และแม่น้ำปิงโดยใช้ดัชนีไบโอติกและซาโพรบิก
9,714
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีในการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และกลวิธีในการสื่อสารของนักศึกษาระดับปริญญาตรี /พัชริดา วงค์ใจหาญ
9,715
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และลดความวิตกกังวลในการเขียน ของนักเรียนระดับก้าวหน้า /สุภาพร พันธุ์ซื่อ
9,716
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีอภิปัญญาเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา /ชัชวาลย์ มันเทศสวรรค์
9,717
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีสตาร์ทเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 /สุรีย์ภรณ์ บุญญมงคล
9,718
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีลินซ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ความคงทนในการจำ และความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /จตุพร เพชรแก้ว
9,719
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีที่เน้นการตั้งคำถามเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเรียนภาษาอังกฤษ และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ /สลิลา พันชนะ
9,720
23 พ.ย. 2558
การใช้กลวิธีการแก้ปัญหาแบบไอดีล เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 /พัชราภรณ์ บุญทามา
17,240
/
431
ย้อนกลับ
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ