|
การใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTML ในการพัฒนาความสนใจในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรัตภูมิวิทยา จังหวัดสงขลา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | การใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTML ในการพัฒนาความสนใจในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรัตภูมิวิทยา จังหวัดสงขลา |
| Creator | 1. นูรีซัน หะมะรอแมโน 2. นิสรีน ด้อเลาะ 3. นิตยา หลงโดย 4. มุรณี กามะ 5. มัฮดี แวดราแม |
| Publisher | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| Publication Year | 2561 |
| Keyword | การใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTML, ความสนใจในการเรียน, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน |
| Abstract | การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ (1) เพื่อศึกษาผลของการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML ที่มีต่อความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTML ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อบทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML มีกลุ่มตัวอย่างสุ่มแบบยกกลุ่มโดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่มเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/4 จำนวน 33 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยบทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTML แบบสังเกต (Rubric) ความสนใจในการเรียนการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTMLและแบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียนการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML แบบสอบถามความพึงพอใจ (Rating Scale แบบมาตรา 5 ระดับ ) ที่มีต่อการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน คะแนนพัฒนาการสัมพัทธ์ และสถิติทดสอบทีแบบกลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระจากกัน (Paired-sample t test ) ผลการวิจัยพบว่า (1) นักเรียนมีความสนใจในการเรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML โดยประเด็นเรื่อง นักเรียนไม่แสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมเป็นการรบกวนผู้อื่น ไม่ลอกของเพื่อนในขณะลงมือทำ ไม่แอบดูเฉลยก่อนและในขณะลงมือการปฏิบัติคิดเป็น ร้อยละ 100 และคะแนนความสนใจและระดับความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 13.27 จากคะแนนเต็ม 15 คะแนน อยู่ในระดับดีมาก (2) คะแนนทดสอบก่อนใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.03 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.72 คะแนน คะแนนทดสอบหลังการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 6.27 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 2.5 คะแนน ผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนก่อนและหลังการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML สรุปได้ว่า ผลการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรัตภูมิวิทยา หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และคะแนนพัฒนาการสัมพัทธ์มีพัฒนาเฉลี่ยเพิ่มขึ้น ร้อยละ 8.30 (3) นักเรียนมีความพึงพอใจโดยใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก โดยประเด็นเรื่อง นักเรียนมีความสะดวกในการใช้บทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูปเรื่อง HTML มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาได้แก่ เนื้อหามีความสอดคล้องกับเนื้อหาที่เรียนอยู่ และในบทเรียนโปรแกรมสำเร็จรูป เรื่อง HTML มีกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ตามลำดับ |
| Language | TH |
| URL Website | https://alc.wu.ac.th |
| Website title | การประชุมวิชาการระดับชาติ การเรียนรู้เชิงรุก มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
