การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามทฤษฎีวัฒนธรรมเชิงสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษษตอนปลายในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
รหัสดีโอไอ
Title การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามทฤษฎีวัฒนธรรมเชิงสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษษตอนปลายในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
Creator อับดุลรอพา สาแล
Contributor ดุษฎี รุ่งรัตนกุล
Publisher มหาวิทยาลัยนเรศวร
Publication Year 2557
Keyword ทฤษฎีวัฒนธรรมเชิงสังคม, ความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ
Naresuan University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ