การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน ภาษาไทยเพื่อความเข้าใจและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี กับการจัดการเรียนรู้ตามแนวการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รหัสดีโอไอ
Title การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน ภาษาไทยเพื่อความเข้าใจและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี กับการจัดการเรียนรู้ตามแนวการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Creator สะทิพย์ นาทะชัย
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
Publication Year 2555
Keyword ภาษาไทย -- การใช้ภาษา -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) วิจัย
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ