|
ผลของการเรียนการสอนชีววิทยา โดยใช้วงจรการเรียนรู้แบบการตั้งสมมติฐานนิรนัย ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และมโนทัศน์ชีววิทยา ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย /เกรียงไกร อภัยวงศ์ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | ผลของการเรียนการสอนชีววิทยา โดยใช้วงจรการเรียนรู้แบบการตั้งสมมติฐานนิรนัย ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และมโนทัศน์ชีววิทยา ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย / |
| Creator | เกรียงไกร อภัยวงศ์ |
| Publisher | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, |
| Publication Year | 2548 |
| Keyword | ชีววิทยา, การเรียนรู้แบบการตั้งสมมุติฐานนิรนัย, ความสามารถทางวิทยาศาสตร์, นักเรียนมัธยมศึกษา |
| ISBN | 974-14-2398-5 |
