การเปรียบเทียบความเข้าใจ ในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่ฝึกอ่านด้วยการเล่าเรื่อง และกลุ่มที่ฝึกอ่านด้วยการเขียนเรื่อง
รหัสดีโอไอ
Title การเปรียบเทียบความเข้าใจ ในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่ฝึกอ่านด้วยการเล่าเรื่อง และกลุ่มที่ฝึกอ่านด้วยการเขียนเรื่อง /
Creator สุณีย์ สิงห์ประไพ
Publisher จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
Publication Year 2534
Keyword ภาษาอังกฤษ, การศึกษาขั้นมัธยม, การอ่านขั้นมัธยมศึกษา
ISBN 974-578-573-3
Chulalongkorn University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ