การปรับพฤติกรรมการเข้า-ออกห้องเรียนโดยไม่ขออนุญาต ของเด็กออทิสติกที่มีอาการไม่รุนแรง โดยใช้เทคนิคการเสริมแรง /พฤหัส แลสันกลาง
รหัสดีโอไอ
Title การปรับพฤติกรรมการเข้า-ออกห้องเรียนโดยไม่ขออนุญาต ของเด็กออทิสติกที่มีอาการไม่รุนแรง โดยใช้เทคนิคการเสริมแรง /
Creator พฤหัส แลสันกลาง
Publisher มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,
Publication Year 2549
Keyword เด็กออทิสติก, การเสริมแรง [จิตวิทยา], จิตวิทยาเด็ก
Chiang Mai University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ