การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติ ต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการเรียนรู้แบบปกติ /อรุณี ลายเขียน
รหัสดีโอไอ
Title การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติ ต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการเรียนรู้แบบปกติ /
Creator อรุณี ลายเขียน
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,
Publication Year 2550
Keyword ภาษาไทย, นักเรียนมัธยมศึกษา, ความเข้าใจในการอ่าน, การเรียนรู้แบบ 4 แมท
Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ