การพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ด้วยกระบวนการวิจัยศึกษาบทเรียน
รหัสดีโอไอ
Creator มณฑลธน ไชยเสน
Title การพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ด้วยกระบวนการวิจัยศึกษาบทเรียน
Contributor พงศ์เทพ จิระโร, มนตรี แย้มกสิกร
Publisher Thailand National Sports University
Publication Year 2563
Journal Title Academic Journal of Thailand National Sports University
Journal Vol. 12
Journal No. 3
Page no. 215-226
Keyword การพัฒนารูปแบบ, สมรรถนะการจัดการเรียนรู้, ครูประถมศึกษา, กระบวนการศึกษาวิจัยบทเรียน
URL Website https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TNSUJournal/index
Website title เว็บไซต์วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ
ISSN Print ISSN : 2673-0952 Online ISSN : 2697-5793
Abstract การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูด้วยกระบวนการวิจัยศึกษาบทเรียน (Lesson study) และประเมินการใช้รูปแบบ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือครูโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 388 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูด้วยกระบวนการวิจัยศึกษาบทเรียน สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าพิสัยระหว่างควอร์ไทล์ และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบมีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด และมีความสอดคล้องทุกประเด็น การเปรียบเทียบความรู้และมโนทัศน์ค่าเฉลี่ยหลังทดลองสูงกว่าก่อนทดลองใช้รูปแบบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 ผลการประเมินประสิทธิผลการใช้รูปแบบ โดยประเมิน 4 มิติ ตามแนวคิดของ Stufflebeam D. L., Madaus G. F. & Kellaghan T. (2001) มีค่าเฉลี่ยมากกว่า 3.50 ทุกมาตรฐาน แสดงว่า รูปแบบมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน
Thailand National Sports University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ