|
การพัฒนาแพลตฟอร์มโลกเสมือนจริงเชิงรุกเพื่อยกระดับทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ทศพร ดิษฐ์ศิริ |
| Title | การพัฒนาแพลตฟอร์มโลกเสมือนจริงเชิงรุกเพื่อยกระดับทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา |
| Contributor | พลปชา มณรัตนชัย, สิวาภรณ์ เจริญวงค์ |
| Publisher | สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย |
| Publication Year | 2569 |
| Journal Title | สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย |
| Journal Vol. | 15 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | บทความที่ 17 |
| Keyword | สภาพแวดล้อมเสมือนจริง, ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง, การจัดการเรียนรู้เชิงรุก, นวัตกรรมดิจิทัล, การศึกษาระดับอุดมศึกษา |
| URL Website | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS |
| Website title | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS/article/view/297119 |
| ISSN | 2985-2684 |
| Abstract | การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและประเมินประสิทธิภาพของนวัตกรรมดิจิทัลแพลตฟอร์มเชิงรุกที่ใช้เทคโนโลยีสภาพแวดล้อมเสมือนจริง (VR) เพื่อยกระดับทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี งานวิจัยเชิงปริมาณนี้ใช้ตัวอย่างนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวน 120 คน จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ซึ่งได้รับการคัดเลือกอย่างเป็นระบบผ่านการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือวิจัยหลักประกอบด้วยนวัตกรรมดิจิทัลแพลตฟอร์ม VR แบบวัดทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง และแบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาอย่างครอบคลุม ข้อมูลถูกนำมาวิเคราะห์อย่างเคร่งครัดด้วยสถิติเชิงพรรณนา เกณฑ์ประสิทธิภาพ (E1/E2) และการทดสอบค่าที ผลการค้นพบเชิงประจักษ์เผยให้เห็นว่าแพลตฟอร์ม VR เชิงรุกที่พัฒนาขึ้นมีคุณภาพในระดับดีเยี่ยมและบรรลุประสิทธิภาพที่ 80.33/85.17 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาได้รับการพัฒนาเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ภายหลังการแทรกแซงด้วย VR ความพึงพอใจโดยรวมของนักศึกษาที่มีต่อนวัตกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านความคมชัดของภาพและเสียง ตลอดจนการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้อย่างอิสระ ท้ายที่สุด นวัตกรรมทางการศึกษา VR คุณภาพสูงนี้ถือเป็นเครื่องมือการเรียนรู้เชิงรุกที่ยั่งยืน ซึ่งสอดคล้องอย่างสมบูรณ์กับความต้องการด้านการศึกษาในยุคดิจิทัลสมัยใหม่ และช่วยบ่มเพาะสมรรถนะการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในอนาคตได้อย่างแท้จริง |
