|
การพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาบนพื้นที่สูงที่สอดคล้อง กับภูมิวัฒนธรรมในโรงเรียนพื้นที่สูง จังหวัดเชียงใหม่ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | เทอดพิทักษ์ จันทร์โลหิต |
| Title | การพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาบนพื้นที่สูงที่สอดคล้อง กับภูมิวัฒนธรรมในโรงเรียนพื้นที่สูง จังหวัดเชียงใหม่ |
| Contributor | คมกริช หมายสุข, กฤต พันธุ์ปัญญา |
| Publisher | สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย |
| Journal Vol. | 13 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 340–352 |
| Keyword | การจัดการศึกษา, พื้นที่สูง, ภูมิวัฒนธรรม, ชุมชน, คุณภาพการศึกษา |
| URL Website | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS |
| Website title | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS/article/view/280761 |
| ISSN | 2985-2684 |
| Abstract | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการพัฒนาการจัดการศึกษาในโรงเรียนพื้นที่สูงที่สอดคล้องกับภูมิวัฒนธรรมในโรงเรียนพื้นที่สูง จังหวัดเชียงใหม่ วิเคราะห์วิธีการพัฒนาที่สอดคล้องกับภูมิวัฒนธรรมของชุมชนในโรงเรียนพื้นที่สูงจังหวัดเชียงใหม่ และเสนอแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาที่เหมาะสมกับพื้นที่สูงและวัฒนธรรมท้องถิ่นในโรงเรียนพื้นที่สูง จังหวัดเชียงใหม่ ผลการวิจัยพบว่าการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพช่วยเพิ่มคุณภาพการเรียนรู้ การสนับสนุนทางเศรษฐกิจช่วยเพิ่มการเข้าถึงทรัพยากรการศึกษา การพัฒนาคุณภาพครูช่วยปรับปรุงการสอน การมีส่วนร่วมของชุมชนช่วยเสริมสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี และหลักสูตรที่สอดคล้องกับภูมิวัฒนธรรมช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน ข้อเสนอแนะจากการวิจัยนี้รวมถึงการพัฒนาทักษะการบริหารจัดการของผู้บริหารโรงเรียน การสนับสนุนเศรษฐกิจของครอบครัวและชุมชน การพัฒนาคุณภาพครู การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนและชุมชน และการปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับภูมิวัฒนธรรมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการศึกษาในพื้นที่สูง |
