The Effectiveness of the Story-Based Curriculum and Engineering Education as STEM Integration in Engineering Science Classroom
รหัสดีโอไอ
Creator 1. Kejkaew Thanasuan
2. Sukanyapat Dokkhularb
3. Chanakan Chomngam
Title The Effectiveness of the Story-Based Curriculum and Engineering Education as STEM Integration in Engineering Science Classroom
Publisher กองบริหารการวิจัย
Publication Year 2559
Journal Title Thammasat International Journal of Science and Technology
Journal Vol. 21
Journal No. 5
Page no. 52-57
Keyword Engineering education, Story-based learning, STEM integration, K-12 education
ISSN 0859-4074
Thammasat International Journal of Science and Technology

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ