Proficiency, motivation, and classroom anxiety and their effects on language learning strategies used by Thai EFL learners
รหัสดีโอไอ
Creator Attapol Khamkhien
Title Proficiency, motivation, and classroom anxiety and their effects on language learning strategies used by Thai EFL learners
Publisher Rangsit University
Publication Year 2555
Journal Title Rangsit Journal of Arts and Sciences
Journal Vol. 2
Journal No. 2
Page no. 85-98
Keyword learning strategies, proficiency, motivation, classroom anxiety, Thai learners
ISSN 2229-063X
RANGSIT JOURNAL OF ARTS AND SCIENCES

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ