|
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | 1. นงค์รัก สาคุณ 2. สมเกียรติ ทานอก |
| Title | ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา |
| Publisher | สมาคมปรัชญาดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง |
| Publication Year | 2560 |
| Journal Title | วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ |
| Journal Vol. | 7 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 164-179 |
| Keyword | พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย, มัธยมศึกษาตอนปลาย, องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา, The Good-Citizens Based on Democratic Way, The Subordinated School, Provincial Administrative Organization of Nakhon Ratchasima |
| ISSN | 2229-1148 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาระดับการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา (2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา และ (3) เพื่อพัฒนา และตรวจสอบความสอดคล้องโมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา ที่สร้างขึ้นกับผลการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ เป็นนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2558 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา จำนวน 584 คน โดยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน (Multi-Stage Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นของตัวแปรได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน และตรวจสอบความสอดคล้องของรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูลเชิงประจักษ์ด้วยโปรแกรมลีสเรล ผลการวิจัยพบว่า 1. ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา มีทั้งหมด 5 ปัจจัย ได้แก่ การอบรมเลี้ยงดู ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับเพื่อน ลักษณะมุ่งอนาคต ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครู และทักษะทางสังคม มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด 3 อันดับแรก คือการอบรมเลี้ยงดู รองลงมาคือความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครู และทักษะทางสังคม ส่วนตัวแปรที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุดคือ ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับเพื่อน 2. โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาตอนปลาย โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ มีค่า c2 = 23.82, df = 71, P = 1.000, GFI = 1.00, AGFI = 0.99 และ RMR = 0.010 3. ตัวแปรการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับอิทธิพลทางตรงจากการอบรมเลี้ยงดูสูงสุด รองลงมาคือ ทักษะทางสังคม ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครู ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับเพื่อน และลักษณะมุ่งอนาคต ตามลำดับ และได้รับอิทธิพลทางอ้อมจากการอบรมเลี้ยงดูสูงสุด โดยส่งผ่านมาทางความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครู และทักษะทางสังคม รองลงมา คือความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับเพื่อนโดยส่งผ่านทักษะทางสังคม และตัวแปรที่มีอิทธิพลทางอ้อมต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย อันดับที่สาม คือความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครูโดยส่งผ่าน ทักษะทางสังคม ตัวแปรที่มีอิทธิพลทางอ้อมต่อการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย อันดับที่สี่ คือลักษณะมุ่งอนาคตโดยส่งผ่านมาทางทักษะทางสังคม |
