|
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา การบวก ลบ คูณ หาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบบาร์โมเดลร่วมกับกลวิธี STAR |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | วิลัยวรรณ มาวัน |
| Title | การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา การบวก ลบ คูณ หาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบบาร์โมเดลร่วมกับกลวิธี STAR |
| Publisher | ศูนย์นวัตกรรมทางศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | An Online Journal of Education |
| Journal Vol. | 19 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | OJED1902007 (14 pages) |
| Keyword | development of mathematical learning activities, mathematical problems, bar model, STAR strategy |
| URL Website | https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED |
| Website title | ojed |
| ISSN | 1905-4491 (Online) |
| Abstract | The objectives of this study were: 1) to develop learning activities for third-grade students regarding addition, subtraction, multiplication and division using a bar model and a STAR strategy with an 80/80 efficiency index; 2) to compare the learning achievement before and after the activities; and 3) to examine the students’ satisfaction with the activities. The sample group consisted of 16 third-grade students in the first semester of 2023 at Wat Devarajkunchorn School, Dusit District, Bangkok. Research instruments included a math activity development plan, a 20-items math achievement test with a reliability of 0.86 and a satisfaction survey. Statistics used in the study are mean (M), standard deviation (SD) and a dependentt-test. Findings indicate that: 1) the development of learning activities yields a result higher than the 82.42/82.50 efficiency index; 2) the achievement score after the activities is significantly higher than the one before the activities at .05 level; and 3) the level of satisfaction is generally at the highest level, with an average value M = 4.63, SD = 0.08 |
