การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ความคงทนในการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและความดัน โดยใช้โปรแกรมบทเรียนแบบผสมผสานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกัน
รหัสดีโอไอ
Creator 1. เสาวลักษณ์ ชนะพาล
2. ไชยยศ เรืองสุวรรณ
3. ไพฑูรย์ สุขศรีงาม
Title การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ความคงทนในการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและความดัน โดยใช้โปรแกรมบทเรียนแบบผสมผสานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกัน
Publisher มหาวิทยาลัยนครพนม
Publication Year 2558
Journal Title วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม
Journal Vol. 5
Journal No. 2
Page no. 70-79
Keyword โปรแกรมบทเรียนผสมผสาน, ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน, แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์, ความพึงพอใจ
ISSN 2228-9356
วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ