การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความฉลาดเชิงจริยธรรมเรื่องสำนวนไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กับแบบปัญหาเป็นฐาน (PBL)
รหัสดีโอไอ
Creator 1. พิศอุดม พงษ์พวงเพชร
2. ทัศนา ประสานตรี
3. มนตรี อนันตรักษ์
Title การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และความฉลาดเชิงจริยธรรมเรื่องสำนวนไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กับแบบปัญหาเป็นฐาน (PBL)
Publisher มหาวิทยาลัยนครพนม
Publication Year 2557
Journal Title วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม
Journal Vol. 4
Journal No. 3
Page no. 94-103
Keyword ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, ทักษะการคิดวิเคราะห์, ความฉลาดเชิงจริยธรรม, กิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน (PBL), กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ISSN 2228-9356
วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ