การใช้กลยุทธ์ในการฟังเพื่อสร้างเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยรังสิต
รหัสดีโอไอ
Creator มงคล โสดาจันทร์
Title การใช้กลยุทธ์ในการฟังเพื่อสร้างเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยรังสิต
Publisher Siam Technology College,Bangkok,Thailand
Publication Year 2561
Journal Title วารสารนวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนรู้วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม
Journal Vol. 1
Journal No. 2
Page no. 36
Keyword ทักษะการฟังภาษาอังกฤษ, การสร้างเสริม, กลยุทธ์การฟัง: การรู้คิด ความรู้ความเข้าใจ และสังคม
URL Website http://jtl.siamtechno.ac.th
Website title Journal of Technology and Innovation in Tertiary Education
ISSN 2651-0642
Abstract ผลการวิจัย พบว่า นักศึกษาที่ได้รับการสอน เรื่อง การบันทึกบัญชีโดยใช้โปรแกรม SmartBiz โดยใช้เทคนิควิธีสอนแบบร่วมมือ (Co op) มีผลการเรียนรู้หลังเรียนรู้สูงกว่าก่อนเรียนรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 (t = 5.61, sig = 0.00 ) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอนแบบร่วมมือ (Co op) เรื่อง การบันทึกบัญชีโดยใช้โปรแกรม SmartBiz อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.71
วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ