|
ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ลือชา ลดาชาติ |
| Title | ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น |
| Contributor | กาญจนา มหาลี |
| Publisher | หน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ |
| Publication Year | 2559 |
| Journal Title | วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ (JSTEL) |
| Journal Vol. | 7 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 298-324 |
| Keyword | ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์, การสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์, การรู้วิทยาศาสตร์ |
| URL Website | http://ejournals.swu.ac.th/index.php/JSTEL/index |
| Website title | วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ |
| ISSN | 1906-9790 |
| Abstract | ประเทศไทยได้ส่งเสริมให้นักเรียนทำการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์มาเป็นเวลานาน แต่งาน วิจัยที่ศึกษาความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ยังคงมีน้อย ดังนั้นการวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 74 คน เกี่ยวกับธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ โดยผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม ซึ่งประกอบด้วยคำถามปลายเปิดจำนวน 8 ข้อ ผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมูลโดยการตีความและจัดกลุ่มคำตอบของนักเรียน ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า นักเรียนส่วนใหญ่ยังไม่เข้าใจธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์บางลักษณะ (เช่น ความแตกต่างระหว่างการสำรวจทางวิทยาศาสตร์และการทดลองทางวิทยาศาสตร์ ความสัมพันธ์กันระหว่างคำถามทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ และผลของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์) อย่างไรก็ดี นักเรียนส่วนใหญ่เข้าใจเกี่ยวกับความเป็นอัตวิสัยที่แฝงอยู่ในการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ การวิจัยนี้ได้ให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการส่งเสริมให้นักเรียนเข้าใจธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ |
