การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้การงานอาชีพที่สอดคล้องตามสภาพท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย จังหวัดชัยนาท
รหัสดีโอไอ
Creator วิเชียร พรหมมา
Title การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้การงานอาชีพที่สอดคล้องตามสภาพท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย จังหวัดชัยนาท
Publisher บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
Publication Year 2557
Journal Title วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์
Journal Vol. 9
Journal No. 25
Page no. 51-64
Keyword หลักสูตรท้องถิ่น, ชั้นประถมศึกษาตอนปลาย, สาระการงานอาชีพ
ISSN 2408-1647
Abstract การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้การงานอาชีพที่สอดคล้องตามสภาพท้องถิ่น เพื่อสร้างหลักสูตรสาระการเรียนรู้การงานอาชีพที่สอดคล้องตามสภาพท้องถิ่น และศึกษาผลการใช้หลักสูตรที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย การวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาข้อมูลพื้นฐาน ขั้นตอนที่ 2 สร้างหลักสูตร และขั้นตอนที่ 3 ศึกษาผลการใช้หลักสูตร ผลการวิจัย พบว่า 1. ข้อมูลพื้นฐานที่จำเป็นต้องนำมาสร้างหลักสูตรที่สอดคล้องตามสภาพท้องถิ่น มี 7 เรื่อง ได้แก่ 1. การปลูกผักคะน้า 2. การปลูกผักบุ้งจีน 3. การปลูกฟักเขียว 4. การปลูกถั่วฝักยาว 5. การปลูกกะเพรา 6. การปลูกเฟื่องฟ้า และ 7. การปลูกฝรั่ง 2. หลักสูตรสาระการเรียนรู้การงานอาชีพที่สอดคล้องตามสภาพท้องถิ่นประกอบด้วย หลักการและเหตุผล จุดมุ่งหมาย โครงสร้าง หน่วยการเรียนรู้ แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แนวทางการจัดสื่อและแหล่งเรียนรู้ แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ องค์ประกอบโดยรวมของหลักสูตรมีความสอดคล้องและเหมาะสม 3. นักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักสูตรที่พัฒนาขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ