รูปแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การ ของครูโรงเรียนเอกชน ในภาคใต้
รหัสดีโอไอ
Creator กัญญา จันทร์จุไร
Title รูปแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การ ของครูโรงเรียนเอกชน ในภาคใต้
Contributor อัจฉรา นิยมาภา, วิสุทธิ์ วิจิตรพัชราภรณ์, ราชันย์ บุญธิมา
Publisher วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้
Publication Year 2560
Journal Title วารสารเทคโนโลยีภาคใต้
Journal Vol. 10
Journal No. 2
Page no. 9-18
Keyword ความผูกพันต่อองค์การ, การรับรู้การสนับสนุนจากองค์การ, ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก, ครูโรงเรียนเอกชนในภาคใต้
URL Website https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/index
Website title วารสารเทคโนโลยีภาคใต้
ISSN 2539-7281
Abstract การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนเอกชนในภาคใต้ รวมถึงความสอดคล้องของรูปแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนเอกชนใน ภาคใต้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูที่สอนในโรงเรียนเอกชนในภาคใต้ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จำนวน 414 คน โดยวิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนา การวิเคราะห์สัมประสิทธิ์สัมพันธ์แบบเพียร์สัน การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน และ การวิเคราะห์สมการโครงสร้างด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป LISRELผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยด้านการรับรู้การสนับสนุนจากองค์การและทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก มีผลต่อความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนเอกชนในภาคใต้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ส่วนปัจจัยด้านความพึงพอใจในการทำงานและ พฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การ ส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์การอย่างไม่มีนัยสำคัญ นอกจากนี้ การศึกษาในครั้งนี้พบว่ารูปแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนเอกชนในภาคใต้มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (??=192.40, df=151 GFI=0.96, AGFI=0.94, RMSEA=0.026) สามารถอธิบายความแปรปรวนความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนเอกชนในภาคใต้ ได้ร้อยละ 67
วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ