The Use of Integrative Motivation in EFL Reading Skills: A Case Study of Tertiary-level Thai University Students
รหัสดีโอไอ
Creator Nipaporn Chalermnirundorn
Title The Use of Integrative Motivation in EFL Reading Skills: A Case Study of Tertiary-level Thai University Students
Contributor Ruja Pholsward
Publisher ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต
Publication Year 2559
Journal Title วารสารพัฒนาการเรียนการสอน
Journal Vol. 10
Journal No. 1
Page no. 47-76
Keyword Integrative Motivation, Reading Motivation, Reading Proficiency, Reading Skills, Tertiary Level Education, การศึกษาระดับ, ความสามารถในการอ่าน, ทักษะด้านการอ่าน, อุดมศึกษา, แรงจูงใจแบบบูรณาการ, แรงจูงใจในการอ่าน
URL Website https://jrtl.rsu.ac.th/
Website title วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต
ISSN 2651-1584
ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ