|
การฝึกหะฐะโยคะกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกในอำเภอเมือง จังหวัดมหาสารคาม |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ธนวรรณพร ศรีเมือง |
| Title | การฝึกหะฐะโยคะกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกในอำเภอเมือง จังหวัดมหาสารคาม |
| Publisher | สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Publication Year | 2559 |
| Journal Title | วารสารวิจัยเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Journal Vol. | Vol.3 |
| Journal No. | No.2 |
| Page no. | 96 |
| Keyword | การฝึกหะฐะโยคะ/ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน |
| ISSN | ISSN:2350-9791 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติ และศึกษาความสัมพันธ์ของลักษณะการฝึกปฏิบัติหะฐะโยคะกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นพนักงานผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติหะฐะโยคะ ซึ่งเป็นผู้ที่ฝึกปฏิบัติหะฐะโยคะเป็นประจำอย่างน้อยสัปดาห์ละครั้งและฝึกปฏิบัติมาแล้วไม่ต่ำกว่า 3 เดือน จำนวน 120 คน โดยการคำนวณหากลุ่มตัวอย่างใช้สูตรการคำนวณตามตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 92 คน ดำเนินการวิจัยเชิงสำรวจ โดยใช้เครื่องมือเป็นแบบสอบถาม คือ ปัจจัยด้านบุคคล (เพศ อายุ สถานภาพ อายุการทำงาน ระดับการศึกษา) ปัจจัยลักษณะการฝึกปฏิบัติหะฐะโยคะ และปัจจัยด้านประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน (สมาธิในการทำงาน ทักษะและความสามารถในการปฏิบัติงาน การตระหนักรู้ในศักยภาพตน ความพึงพอใจในผลสำเร็จของงาน) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ สถิติที่ใช้ทดสอบความแตกต่าง t-test และ F-test และสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติที่มีเพศ อายุ สถานภาพ ระดับการศึกษา อายุ การทำงานแตกต่างกัน มีประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ไม่มีความแตกต่างกัน, 2. ลักษณะการฝึกปฏิบัติหะฐะโยคะมีความสัมพันธ์ทางบวกกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยระยะเวลาในการฝึกปฏิบัติ มีความสัมพันธ์ทางบวกกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ส่วนความถี่ในการฝึกปฏิบัติ ไม่มีความสัมพันธ์ทางบวกกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกปฏิบัติ |