|
การประเมินความพึงพอใจต่อผลการเรียนรู้ด้านมีคุณธรรม ในวิชาพุทธบัณฑิตจุฬาฯ สง่างามของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | พรทิพย์ โภไคยอุดม |
| Title | การประเมินความพึงพอใจต่อผลการเรียนรู้ด้านมีคุณธรรม ในวิชาพุทธบัณฑิตจุฬาฯ สง่างามของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| Publisher | ศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) |
| Publication Year | 2555 |
| Journal Title | วารสารวิชาการคุณธรรมความดี |
| Journal Vol. | 1 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | 79 |
| Keyword | การศึกษาทั่วไป,พุทธบัณฑิต,ผลการเรียนรู้ด้านมีคุณธรรม,ภาวนา 4 |
| ISSN | 2286-7856 |
| Abstract | การวิจัยครังนี้เป็นการวิจัยเชิงประเมินมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ความพึงพอใจต่อผลการเรียนรู้ ด้านมีคุณธรรมในวิชาพุทธบัณฑิตจุฬาฯ สง่างามของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2) กระบวนการจัดการ เรียนการสอนให้ได้ผลการเรียนรู้ด้านมีคุณธรรม กลุ่มตัวอย่างคือ นิสิตที่ลงทะเบียนเรียนวิชาพุทธบัณฑิต จุฬาฯ สง่างาม ภาคปลาย ปีการศึกษา 2554 จำนวน 46 คน คณาจารย์ วิทยากรและที่สอน จำนวน 8 คน และผู้บริหาร จำนวน 2 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 2 ชุด แบ่งเป็นชุดที่หนึ่งแบบสอบถามความพึงพอใจ ของนิสิตและแบบสัมภาษณ์คณาจารย์และวิทยากรที สอนใช้สถิติเชิงพรรณนาในการวิเคราะห์ ได้แก่ ความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์แก่นเนื้อหาสำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ ผลการวิจัยพบว่า ผู้เรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อผลการเรียนรู้ด้านมีคุณธรรม ระดับมาก (ค่าเฉลี่ย 4.28 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.69) และกระบวนการจัดการเรียนการสอนให้ ได้ผลการเรียนรู้ ด้านมีคุณธรรม ควรเน้นให้ฝึกปฏิบัติด้านเจริญสมาธิเจริญปัญญามากขึ้น ในบางหัวข้อผู้สอนควรใช้สื่อการ สอนเพื่อช่วยให้น่าสนใจยิ่งขึ้น และปรับเนื้อหาวิชาบางหัวข้อให้เหมาะสมกับลักษณะของวิชาการศึกษา ทั่วไปและเวลาที่กำหนดไว้ |
