|
การบูรณาการกิจกรรมในวิชาไวยากรณ์จีน กรณีศึกษาการใช้เกมส์ประกอบการสอน |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ไพรินทร์ ศรีสินทร |
| Title | การบูรณาการกิจกรรมในวิชาไวยากรณ์จีน กรณีศึกษาการใช้เกมส์ประกอบการสอน |
| Publisher | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| Publication Year | 2559 |
| Journal Title | วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| Journal Vol. | 2 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | 65-79 |
| Keyword | กิจกรรมในวิชาไวยากรณ์ภาษาจีน, การใช้เกมประกอบการสอนไวยากรณ์, กรณีศึกษาการสอนไวยากรณ์จีน |
| URL Website | https://www.tci-thaijo.org/index.php/jliwu |
| Website title | วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| ISSN | 2408-2481 |
| Abstract | การเรียนการสอนผู้เรียนในศตวรรษใหม่ที่มีเครื่องมือเครื่องใช้และการสื่อสาร ที่ทันสมัยเปลี่ยนแปลงไปจากอดีตมากมาย โดยเฉพาะเปลี่ยนจากการยึดผู้สอนเป็นหลัก มาเป็นยึด ผู้เรียน เป็นศูนย์กลาง ทำให้ต้องแสวงหากระบวนการเรียนการสอนให้ เหมาะกับยุคสมัยอยู่ตลอดเวลา ขณะที่วิชาไวยากรณ์ภาษาจีนจัดว่าเป็นวิชาที่เข้าใจได้ค่อนข้างยากสำหรับผู้เรียนภาษาจีน ด้วยเหตุที่ไม่ใช่วิชาท่องจำคำศัพท์เพียงอย่างเดียว แต่อาศัยการคิดวิเคราะห์ให้เข้าใจ จึงเรียนรู้ได้ดี เมื่อมีโอกาสได้สอนวิชานี้ ผู้เขียนจึงต้องเตรียมตัวอย่างมาก ว่านอกจากการบรรยายจะต้องหากิจกรรมเพิ่มเติมในชั้นเรียนเพื่อให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างสนุกและมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นที่มาของการบูรณาการ กิจกรรมเสริมในรายวิชา ได้แก่ การเล่นเกม การรายงานหน้าชั้นเรียน การดู Youtube และการค้นคว้าทำรายงานเปรียบเทียบไวยากรณ์จีน-ไทย บทความนี้จึงจะนำเสนอรูปแบบกิจกรรมข้างต้น การสังเกตผู้เรียนพร้อมกับผลประเมินทัศนคติของผู้เรียนที่มีต่อกิจกรรมดังกล่าว |
