|
การมีส่วนร่วมในการบริหารงานทั่วไปด้านการดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมของครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านสระขาม อําเภอหนองกี่ จังหวัดบุรีรัมย์ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ปฏิภาณพล อุตสาหรัมย์ |
| Title | การมีส่วนร่วมในการบริหารงานทั่วไปด้านการดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมของครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านสระขาม อําเภอหนองกี่ จังหวัดบุรีรัมย์ |
| Contributor | ในตะวัน กําหอม |
| Publisher | มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน |
| Publication Year | 2564 |
| Journal Title | วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มมร วิทยาเขตอีสาน |
| Journal Vol. | ปีที่ 2 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 27-34 |
| Keyword | opinion, general administration, the building and environment care |
| URL Website | https://so06.tci-thaijo.org |
| Website title | https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jhsmbuisc/issue/view/17176 |
| ISSN | 2730-2288 |
| Abstract | This study aims to survey the level of participation in general administration on building care and environment and to present the results to the executivesas a guideline for improving the efficiency in general administration on building care and environment in 4 parts; the use of building and environment,supervision of building and environment, maintenance of buildings and the environment and the evaluation of using the building and environment. A sample were 59teachers and education personnels at Ban Sakham School, Nong Ki District, Buriram Province which were classified bypersonalfactors; gender, age, education background, average of monthly incomeand work experience.A questionnaire was used to collect the data. Percentage, average and standard deviation were used as the data analysis.The result revealed that most of the sample were female in the ages between 30-40 years old, they graduated with a bachelor’s degree, the monthly incomes were between 15,000-25,000 bath, work experienced were between 10-20 years. The sample answeredthe questionnaire by their opinions. In the overall score have shown the high levelof satisfying in the general administration on building care and environment.The highest score was the maintenance of buildingsand the second was the use of building andenvironment, the third one was the environmentsupervision of building and environment, and the last one was the evaluation of using the building and environment |
