|
บุพปัจจัยของการบริหารที่ดีที่ก่อให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนเอกชนคาทอลิก Antecedent of Good School Administration Affecting Desirable Characteristics of Students in Catholic Private Schools |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | 1. นที ธีรานุวรรตน์ 2. สุชาติ ประสิทธิ์รัฐสินธุ์ |
| Title | บุพปัจจัยของการบริหารที่ดีที่ก่อให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนเอกชนคาทอลิก Antecedent of Good School Administration Affecting Desirable Characteristics of Students in Catholic Private Schools |
| Publisher | โครงการปรัชญาดุษฎีบัณฑิตการพัฒนาการบริหาร มหาวิทยาลัยปทุมธานี |
| Publication Year | 2556 |
| Journal Title | วารสารการวิจัยการพัฒนาการบริหาร |
| Journal Vol. | ปีที่ 6 |
| Journal No. | ฉบับที่ 1 |
| Page no. | 93 - 114 |
| Keyword | บุพปัจจัย , การบริหารที่ดี , คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน, บรรยากาศของโรงเรียน, การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง antecedent, good Administration, Desirable Characteristics, school climate,parent involvement |
| ISSN | 1906-456X |
| Abstract | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา อิทธิพลของพฤติกรรมการสอนของครู บรรยากาศของโรงเรียน และการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่ก่อให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน โดยใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการเก็บข้อมูลจากนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเอกชนคาทอลิก เขตมิสซังสุราษฎร์ธานี ซึ่งประกอบด้วยจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ และจังหวัดทางภูมิศาสตร์ภาคใต้ จำนวน 8 โรงเรียน นักเรียน 500 คนโดยการใช้เทคนิควิเคราะห์ถดถอยพหุเชิงชั้น และการวิเคราะห์เส้นทาง (ความสัมพันธ์) ผลการศึกษาพบว่า คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนขึ้นอยู่กับพฤติกรรมการสอนของครู การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และบรรยากาศของโรงเรียนตามลำดับ จากข้อค้นพบดังกล่าว หากสถานศึกษามุ่งเน้นพัฒนาพฤติกรรมการสอนของครู ให้ครูเอาใจใส่การจัดการเรียนรู้ แสดงออกหรือชมเชยนักเรียนด้วยคำพูดหรือการแสดงออก ตลอดจนการให้ข้อมูลป้อนกลับกับนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ โรงเรียนมีความปลอดภัย ปราศจากการทะเลาะวิวาท และการข่มขู่รังแกของนักเรียนด้วยกันเอง นอกจากนั้น โรงเรียนมีการสื่อสารกับผู้ปกครองให้ใช้เวลาในการเอาใจใส่เลี้ยงดูลูกอย่างใกล้ชิด คอยติดตามและส่งเสริมการเรียนรู้ของลูกที่บ้านให้สอดคล้องกับทางโรงเรียน ย่อมส่งผลต่อการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนให้มีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น |
