|
การสำรวจปัญหาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | นรินธน์ นนทมาลย์ |
| Title | การสำรวจปัญหาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา |
| Contributor | นริศรา เสือคล้าย, กัลวรา ภูมิลา, สุมิตรา อินทะ, ณัฐพงษ์ พรมวงษ์ |
| Publisher | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Publication Year | 2564 |
| Journal Title | วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา |
| Journal Vol. | 16 |
| Journal No. | 20 |
| Page no. | 61-73 |
| Keyword | ปัญหาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์, หมวดวิชาศึกษาทั่วไป |
| ISSN | 2730-2423 |
| Abstract | การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา และ 2) สำรวจปัญหาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา จำนวน 450 คน โดยจำแนกเป็น 3 กลุ่มสาขาวิชา คือ กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในรายวิชาศึกษาทั่วไป และทำการวิเคราะห์ข้อมูลในส่วนของข้อคำถามปลายปิดด้วยค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ในส่วนของข้อคำถามปลายเปิดใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ความถี่ และร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า 1) นิสิตกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ และนิสิตกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีความคิดเห็นว่าองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ คือ ผู้เรียน ส่วนนิสิตกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มีความคิดเห็นว่าองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ คือ การมีปฏิสัมพันธ์ และ 2) นิสิตสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ นิสิตสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และนิสิตสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มีความคิดเห็นว่าองค์ประกอบที่เป็นปัญหามากที่สุดในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ คือสื่อเทคโนโลยีและเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รองลงมาคือ ผู้เรียน และ กิจกรรมการเรียนการสอน |
