|
ผลกระทบของทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัลต่อความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหารของบริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ฐานิตา ดงยางวัน |
| Title | ผลกระทบของทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัลต่อความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหารของบริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย |
| Contributor | สุวรรณ หวังเจริญเดช, กฤตยาวดี เกตุวงศา |
| Publisher | Faculty of Management Technology, Rajamangala University of Technology Isan, Surin Campus |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | วารสารวิชาการเทคโนโลยีการจัดการ |
| Journal Vol. | 5 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 129-143 |
| Keyword | ความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหาร, ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย, ทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัล |
| URL Website | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jomt/index |
| Website title | วารสารวิชาการเทคโนโลยีการจัดการ |
| ISSN | ISSN 3027-8317 (Online) |
| Abstract | การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลกระทบของทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัลต่อความสำเร็จในการปฏิบัติ ทางบัญชีบริหารของบริษัทจดทะเบียนใตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย เก็บรวบรวมข้อมูลจากนักบัญชีบริหารดิจิทัลของบริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย จำนวน 269 แห่ง เครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสอบถามสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การวิเคราะห์สหสัมพันธ์พหุคูณ และการวิเคราะห์การถดถอยแบบพหุคูณ ผลวิจัยพบว่า 1) ทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัล ด้านทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ส่งผลกระทบเชิงบวกกับความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหาร ด้านประสิทธิภาพการวางแผน และด้านการตัดสินใจที่ดี 2) ทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัล ด้านทักษะการเป็นคู่คิดผู้บริหาร มีผลกระทบเชิงบวกกับความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหาร ด้านประสิทธิภาพการวางแผน และ ด้านการบรรลุเป้าหมายการควบคุม 3) ทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัล ด้านทักษะการเรียนรู้เชิงพลวัต มีผลกระทบเชิงบวกกับความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหาร ด้านการตัดสินใจที่ดี รวมทั้งด้านการบรรลุเป้าหมายการควบคุม และ4) ทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัล ด้านทักษะและความรู้ทางวิชาชีพ ส่งผลกระทบเชิงลบกับความสำเร็จในการปฏิบัติทางบัญชีบริหาร ด้านการบรรลุเป้าหมายการควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยตัวแปรอิสระ ทักษะนักบัญชีบริหารดิจิทัล ด้านทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านทักษะการเป็นคู่คิดผู้บริหาร และด้านทักษะการเรียนรู้เชิงพลวัต คิดเป็นร้อยละ 31.29 ทั้งนี้ผู้บริหารฝ่ายบัญชีของบริษัทสามารถนำผลการวิจัยเป็นแนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพได้ |
