Thai Teachers' Opinions towards the Use of 'Open Cloze' Practices as part of English Language Learning and Assessment tool in an In-House ESL Training in a Bilingual School
รหัสดีโอไอ
Title Thai Teachers' Opinions towards the Use of 'Open Cloze' Practices as part of English Language Learning and Assessment tool in an In-House ESL Training in a Bilingual School
Creator Janet Srima
Contributor Apiramon Ourairat
Publisher Rangsit University
Publication Year 2561
Keyword Cloze, Open Cloze, Cloze Procedure, ESL training, Active learning, metacognition
ISBN 978-616-421-053-0
Language ENG
URL Website https://rsucon.rsu.ac.th/
Rangsit University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ