|
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา OCC-347 เทคนิคความปลอดภัย ระหว่างการสอนโดยใช้กรณีศึกษาและการสอนโดยบทบาทสมมุติ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา OCC-347 เทคนิคความปลอดภัย ระหว่างการสอนโดยใช้กรณีศึกษาและการสอนโดยบทบาทสมมุติ |
| Creator | 1. ศิริพร ด่านคชาธาร 2. จันจิรา มหาบุญ 3. มุจลินท์ อินทรเหมือน 4. มัตติกา ยงประเดิม 5. อุไรวรรณ หมัดอ่าดัม 6. ทัศณุ เรืองสุวรรณ์ |
| Publisher | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| Publication Year | 2561 |
| Keyword | เทคนิคความปลอดภัย, กรณีศึกษา, บทบาทสมมติ |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา OCC-347 เทคนิคความปลอดภัย ระหว่างการสอนแบบใช้กรณีศึกษากับการสอนโดยใช้แบบบทบาทสมมติ (2) เพื่อศึกษาทัศนคติของนักศึกษาที่มีต่อการเรียนการสอนรายวิชา OCC-347 เทคนิคความปลอดภัย ในภาคเรียนที่ 1/2559 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์การเรียนด้วยผลการสอบกลางภาค และผลการสอบปลายภาค และแบบสอบถามทัศนคติของนักศึกษา การเก็บรวบรวมข้อมูล โดยเก็บคะแนนนักศึกษาทั้ง 2 กลุ่ม จากรูปแบบที่ศึกษาระหว่างเรียน ทดสอบกลางภาค ปลายภาค และเก็บข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถามวัดทัศนคติของนักศึกษาเมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทัศนคติของนักศึกษาที่มีต่อรายวิชา OCC-347 เทคนิคความปลอดภัย ไม่แตกต่างกัน ไม่ว่าจะเป็นการสอนแบบกรณีศึกษาหรือบทบาทสมมติ |
| Language | TH |
| URL Website | https://alc.wu.ac.th |
| Website title | การประชุมวิชาการระดับชาติ การเรียนรู้เชิงรุก มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
