การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง My Daily Life โดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ Constructivism ร่วมกับ English Vlogging สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รหัสดีโอไอ
Title การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง My Daily Life โดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ Constructivism ร่วมกับ English Vlogging สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
Creator ศักดิ์กุมภา อินชื่น
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
Publication Year 2563
Keyword ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร, Constructivism, English vlogging
Language TH
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ