การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเรียงความและเจตคติ ต่อการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการสอน กับรูปแบบการสอนแผนที่ความคิด
รหัสดีโอไอ
Title การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเรียงความและเจตคติ ต่อการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการสอน กับรูปแบบการสอนแผนที่ความคิด
Creator เต็มใจ มณีโชติ
Contributor ทรงศรี ตุ่นทอง
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
Publication Year 2557
Keyword ภาษาไทย, แบบฝึกทักษะ
Thepsatri Rajabhat University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ