การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ
รหัสดีโอไอ
Title การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ
Creator รุ่งนภา เทศนา
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,
Publication Year 2550
Keyword ภาษาอังกฤษ, ทักษะการสื่อสาร, การสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง, การสอนแบบปกติ
Thepsatri Rajabhat University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ