ผลของการใช้เทคนิคการสอน PMI ต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเหล่าจั่นหนองทุ่ม จังหวัดร้อยเอ็ด
รหัสดีโอไอ
Title ผลของการใช้เทคนิคการสอน PMI ต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเหล่าจั่นหนองทุ่ม จังหวัดร้อยเอ็ด
Creator สุวภัทร์ ทัพซ้าย
Contributor วรรณา บัวเกิด
Publisher มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Publication Year 2556
Keyword โรงเรียนบ้านเหล่าจั่นหนองทุ่ม, ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ, การศึกษาและการสอน
Sukhothai Thammathirat Open University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ