The impact of the 101S storytelling on children's social-emotional and executive function development in preschool classrooms
รหัสดีโอไอ
Title The impact of the 101S storytelling on children's social-emotional and executive function development in preschool classrooms
Creator Piyanarth Themkumkwun
Contributor Panadda Thanaseykorn
Publisher Mahidol University
Publication Year 2560
Keyword Storytelling, Emotional intelligence, Preschool children
Mahidol University

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ