|
การพัฒนารูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้แบบ STAD และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาการบวกและการลบจำนวนนับที่มีผลลัพธ์ และตัวตั้งไม่เกิน 100,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /สายหยุด ผุยนวล |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | การพัฒนารูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้แบบ STAD และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาการบวกและการลบจำนวนนับที่มีผลลัพธ์ และตัวตั้งไม่เกิน 100,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 / |
| Creator | สายหยุด ผุยนวล |
| Publisher | มหาวิทยาลัยขอนแก่น, |
| Publication Year | 2550 |
| Keyword | การสอนแบบร่วมมือ, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์, การศึกษาขั้นประถม |
