|
การวิเคราะห์ผลของการใช้เวลาในการปฏิบัติภาระงานสอนที่มีต่อประสิทธิภาพการสอนของครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | การวิเคราะห์ผลของการใช้เวลาในการปฏิบัติภาระงานสอนที่มีต่อประสิทธิภาพการสอนของครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| Creator | พรทิพย์ ทับทิมทอง |
| Contributor | จุไรรัตน์ สุดรุ่ง |
| Publisher | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| Publication Year | 2558 |
| Keyword | การสอน, การสอนอย่างมีประสิทธิผล, ครู -- ภาระงาน, Teaching, Effective teaching, Teachers -- Workload |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ผลของการใช้เวลาในการปฏิบัติภาระงานสอนที่มีต่อประสิทธิภาพการสอนของครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานซึ่งภาระงานสอนประกอบไปด้วย 1) ชั่วโมงสอนตามตารางสอน 2) ภาระงานที่เกี่ยวเนื่องกับการจัดการเรียนการสอน และ3) ภาระงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ในขณะที่ประสิทธิภาพการสอนประกอบไปด้วย 1) การสร้างความชัดเจนในบทเรียน 2) การสร้างกิจกรรมการเรียนหลากหลาย 3) การแสดงความใส่ใจในการสอน 4) การทำให้กระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนมีประสิทธิภาพ และ5) การส่งเสริมให้นักเรียนประสบความสำเร็จ กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้เป็นครูผู้สอนในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาขนาดเล็ก กลาง ใหญ่ และ ใหญ่พิเศษ จำนวน 400 คน ใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) และแบบแบ่งชั้นภูมิ (Stratified random sampling) โดยใช้แบบสอบถาม เป็นแบบสำรวจรายการ (check list) แบบประมาณค่า (rating scale) และแบบปลายเปิด (open ended) จากนั้นจึงวิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ (Multiple Regerssion Analysis) ผลการวิจัยพบว่าการใช้เวลาปฏิบัติภาระงานที่เกี่ยวเนื่องกับการจัดการเรียนการสอนส่งผลในทางบวกกับประสิทธิภาพการสอนของครูโดยรวม และส่งผลมากที่สุด คือ ด้านการทำให้กระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนมีประสิทธิภาพ ในขณะที่การใช้เวลาปฏิบัติงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาจะส่งผลทางลบต่อประสิทธิภาพการสอนของครู และส่งผลมากที่สุด คือ ด้านการส่งเสริมให้นักเรียนประสบความสำเร็จ |
| URL Website | cuir.car.chula.ac.th |
