|
การรู้ในการเรียนการสอนดนตรี |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ศักดิ์ชัย หิรัญรักษ์ |
| Title | การรู้ในการเรียนการสอนดนตรี |
| Publisher | บัณฑิตศึกษา สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม |
| Publication Year | 2564 |
| Journal Title | วิพิธพัฒนศิลป์ |
| Journal Vol. | 1 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | 28-42 |
| Keyword | การรู้ทางดนตรี, การเรียนการสอนดนตรี |
| URL Website | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/WIPIT |
| Website title | วารสารวิพิธพัฒนศิลป์ |
| ISSN | 2730-3640 |
| Abstract | บทความวิชาการนี้นำเสนอความรู้ทางดนตรีในมิติของการรู้ในการเรียนการสอนดนตรีโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้จัดการเรียนการสอนดนตรีมีความเข้าใจในประเภทของการรู้ทางดนตรีในมิติต่าง ๆ ไม่ได้มีเนื้อหาทางดนตรีเพียงเท่านั้น ในบทความได้อธิบายประเภทของการรู้ในการเรียนดนตรี 5 ประเภท ประกอบไปด้วย การรู้ผ่านการบอกเล่า การรู้ผ่านการวิเคราะห์ การรู้เชิงปฏิบัติด้วยการไตร่ตรอง การรู้ถึงเหตุและผล และการรู้เชิงจริยธรรม เนื้อหาในบทความได้มีการให้นิยามของการรู้แต่ละประเภท การยกตัวอย่างที่มีความเชื่อมโยงเข้ากับเนื้อหาหรือการสอนดนตรี มีการยกตัวอย่างการนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนดนตรี เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจความหมายได้อย่างถูกต้อง โดยครูผู้สอนดนตรีควรจัดการเรียนการสอน และถ่ายทอดความรู้ทางดนตรีในมิติดังกล่าว เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้เรียนในการรู้ทางดนตรีอย่างลึกซึ้ง |