|
การสำรวจความต้องการของทันตแพทย์ในการศึกษาเพิ่มเติมด้านทันตสาธารณสุข |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | รัฐนันท์ โล่ศุภกาญจน์ |
| Title | การสำรวจความต้องการของทันตแพทย์ในการศึกษาเพิ่มเติมด้านทันตสาธารณสุข |
| Publisher | สำนักทันตสาธารณสุข |
| Publication Year | 2568 |
| Journal Title | วิทยาสารทันตสาธารณสุข |
| Journal Vol. | 30 |
| Page no. | 89-104 |
| Keyword | การศึกษาต่อเนื่อง, ทันตสาธารณสุข, ความต้องการการศึกษาต่อ |
| URL Website | https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ThDPHJo |
| Website title | วิทยาสารทันตสาธารณสุข |
| ISSN | ISSN 3027-7469 |
| Abstract | การศึกษาเชิงสำรวจแบบตัดขวางนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความต้องการของทันตแพทย์ในการศึกษาเพิ่มเติมด้านทันตสาธารณสุขและวิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง เก็บข้อมูลระหว่างเดือนสิงหาคม 2566 – สิงหาคม 2567 โดยสุ่มกลุ่มตัวอย่างจากทันตแพทย์สังกัดกระทรวงสาธารณสุข จำนวน 361 คน โดยไม่อาศัยความน่าจะเป็นแบบสโนว์บอล เก็บข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถามออนไลน์ ซึ่งประกอบด้วย 3 ส่วน ได้แก่ ข้อมูลทั่วไป ภาระงานด้านทันตสาธารณสุข และความต้องการศึกษาเพิ่มเติมด้านทันตสาธารณสุข วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนาและเชิงวิเคราะห์ ผลการศึกษาพบว่า ทันตแพทย์จำนวน 130 คน (ร้อยละ 36.0) มีความต้องการศึกษาเพิ่มเติมด้านทันตสาธารณสุข ซึ่งมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับสถานที่ทำงานหลัก ภาระงานด้านทันตสาธารณสุข และความจำเป็นในการจัดทำโครงการวิจัย ทั้งในสถานที่ทำงานและเพื่อการเลื่อนตำแหน่ง จุดมุ่งหมายหลักของการศึกษาต่อคือเพื่อเพิ่มพูนความรู้ (ร้อยละ 83.1) และความก้าวหน้าในหน้าที่การงาน (ร้อยละ 63.1) หัวข้อที่สนใจศึกษาเพิ่มเติมมากที่สุด คือ การบริหารงานสาธารณสุขและทันตสาธารณสุข (ร้อยละ 69.2) ลักษณะหลักสูตรที่ต้องการมากที่สุด คือ หลักสูตรอบรมระยะสั้น 4 เดือน ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ (ร้อยละ 42.3) ในรูปแบบการเรียนแบบผสมผสานระหว่างการเรียนในชั้นเรียนร่วมกับแบบออนไลน์ (ร้อยละ 61.5) ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาต่อด้านทันตสาธารณสุขหลังปริญญามากที่สุด คือ ระยะเวลาในการศึกษามีความเหมาะสม (ร้อยละ 77.7) และอุปสรรคต่อการศึกษาต่อด้านทันตสาธารณสุขมากที่สุด คือ การไม่สามารถลาศึกษาต่อได้ (ร้อยละ 38.6) โดยสรุป ประมาณหนึ่งในสามของทันตแพทย์มีความสนใจศึกษาต่อด้านทันตสาธารณสุขเพื่อเพิ่มพูนความรู้และความก้าวหน้าในหน้าที่การงาน โดยการอบรมระยะสั้นในรูปแบบการเรียนแบบผสมผสานเป็นลักษณะหลักสูตรที่ต้องการมากที่สุด ข้อมูลจากการศึกษานี้เป็นประโยชน์ในการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องด้านทันตสาธารณสุขให้สอดคล้องกับความต้องการและข้อจำกัดของทันตแพทย์ |
