ผลการใช้การเสริมต่อการเรียนรู้แบบเน้นโครงสร้าง และการแก้ปัญหาร่วมกันกับเทคนิคการสอนแบบแลกเปลี่ยนระหว่างเพื่อน ต่อทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีของไทย
รหัสดีโอไอ
Creator สมบัติ มูลทา
Title ผลการใช้การเสริมต่อการเรียนรู้แบบเน้นโครงสร้าง และการแก้ปัญหาร่วมกันกับเทคนิคการสอนแบบแลกเปลี่ยนระหว่างเพื่อน ต่อทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีของไทย
Publisher วารสารมหาวิทยาลัยพายัพ
Publication Year 2564
Journal Title วารสารมหาวิทยาลัยพายัพ
Journal Vol. 31
Journal No. 1
Page no. 75
Keyword การเรียนแบบเสริมต่อการเรียนรู้, การสอนแบบแลกเปลี่ยนระหว่างเพื่อน, เครื่องมือการเรียนแบบใช้โครงสร้างและการแก้ปัญหา, การเขียนแบบร่วมมือ
ISSN 0857-4677
มหาวิทยาลัยพายัพ

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ